Ինչու՞ են առաջադրանքները տպում թղթի վրա

Թղթի վրա տպված առաջադրանքը միշտ ավելի համալիր է և օգնում է երեխային միանգամից մի քանի կարևոր հմտություններ զարգացնել:

Քսաներորդ դարի ընթացքում արևմտյան աշխարհում թղթի արտադրությունը միայն ավելացել է:

Այնուամենայնիվ, քսանմեկերորդի սկզբին էլեկտրոնային տեխնոլոգիան սկսեց աստիճանաբար փոխարինել թղթայինին:

Բեկումնային պահը եկավ 2017 թ. Միևնույն ժամանակ, էլեկտրոնային տեղեկատվության կրիչների կողմից թղթի տեղաշարժը տեղի է ունենում շատ ավելի արագ, քան տեղի է ունեցել անցյալ դարի ընթացքում դրա պահանջարկի աճի շնորհիվ:

Սմարթֆոնում գտնվող անձը դարձել է օբյեկտիվ իրականություն, և մարդկանց մեծ մասը պատրաստակամորեն համաձայն է սրա հետ:

Մենք ինքներս արդեն ժամանակակից միտումների պատանդն ենք. Ավելի քիչ թղթե գրքեր ենք կարդում և գրեթե երբեք չենք գրում տեքստեր թղթի վրա:

Գեղագրությունն այլևս համաշխարհային նորաձևության միտում չէ, բացառությամբ Չինաստանի և Ճապոնիայի:

Ասիացիներն իսկապես ավելի լավ են հարմարեցված ինչպես փոփոխությունների քամիներին, այնպես էլ հին ավանդույթների պահպանմանը.

Եվ թուղթը հայտնագործվեց Չինաստանում երկու հազար տարի առաջ, և Եվրոպայում հայտնվեց միայն տասը դար անց, որտեղ տպագրությունը հանգեցրեց Վերածննդի դարաշրջանին:

Փոփոխություններն իսկապես ավելանում են:

Երբ մենք ՝ ժամանակակից ծնողներս, դպրոցում էինք, նմանատիպ առաջադրանքներ չկային:

Ծնողը երեխաներին օգնելիս ստիպված էր ուսումնասիրել դասագիրքը: Ծնողներն այժմ ունեն հսկայական գործիքներ `իրենց երեխային զարգացնելու համար:

Նրանք հասկանում են, թե որ ոլորտներն են ավելի մեծ ուշադրություն պահանջում, և իրենք կարող են վերցնել զարգացման անհրաժեշտ խնդիրների ամբողջությունը:

Ընտրելիս տրամաբանական հարց է առաջանում. Ի՞նչ ձևով երեխային առաջադրանք տալ `ավանդական կամ առցանց:

Փորձը հուշում է, որ թղթե ստեղծագործություններն ավելի լավ են պահպանվում, կարող են վերանայվել, և ավելի հեշտությամբ կարելի է առաջընթաց նկատել:

Թղթապանակ մուտքագրված խնդիրները կարող են նաև ցույց տրվել դպրոցի ուսուցչին, ինչը հաճախ անհրաժեշտ է այն ծնողներին, ովքեր ուղեկցում են իրենց երեխայի ուսուցման գործընթացը:

Ձեր տան նշանակալի վայրում կատարված առաջադրանքների հաստ գիրքը, անկասկած, կբարձրացնի երեխայի վստահությունը իրենց ունակությունների նկատմամբ, քանի որ դա արդեն նրա նյութականացված ստեղծագործությունն է: